Чтобы нам восстановить корневую систему отечественной педагогики и творчески её развить, учитывая все особенные условия современности, мы должны сначала реконструировать систему древнерусского воспитания, духовно её осмыслить и наилучшее применить. А для этого мы должны совершить историческое путешествие к истокам нашей Родины, увидеть по сохранившимся историческим свидетельствам, что представляла собою древнерусская педагогика, сферу её формирования. В данном труде мы не ставим задачу рассмотреть женскую систему воспитания, потому что в реставрации отечественной системы воспитания этот этап определяем следующим. Считаем, что сначала должна реставрироваться мужская педагогика, так как мужская психология образующая. А сейчас нас будет интересовать только форма мужского древнерусского воспитания и образования. Восстановив мужскую мы легко сможем восстановить и женскую. Этот вывод мы делаем на основе православной антропологии и библейского замысла о сотворении мужчины и женщины. Причина отрицательных нравственных явлений в женской среде исключительно происходит из плохого нравственного состояния среды мужской. Исправив причину легко поменять и следствие.